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精品主题 纷飞班的小脚印纷飞『一三班教育叙事』 【按平板格式阅读】
作者:纷飞 2010-09-10 16:31:14|最后回复:桑榆 2010-12-11 14:21:42|人气:4052|回复:4
『纷飞』
fenfeiy
头衔:二品银簪(7)
发贴:974
来自:河北
时间:2010-09-14 20:37:05|人气:455 &Username&  回复贴子
纷飞说:纷飞班的小脚印
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第三周
周日在家给全班孩子做了“名片”,周一贴到了桌子上。名字和拼音都有,请孩子们课间认读同学的名字。

打了四份表格,周一开始做统计。必须了解每一个孩子的学前基础,拼音教学才能有的放矢。截止到今天利用中午的时间检查了33人,争取后天全部检查一遍。然后有针对性的调整座位,一帮一。帮助那些拼音基础不太好的孩子。

周一尝试按照冀教版的教材内容进行拼音的学习,结果发现课堂纪律根本难以维持。对比之下,还是用故事的形式——拼音国效果要更好些。所以坚持自己的,暂时不按照冀教版,还是以人教版为主。无论选择什么前提只有一个,那就是孩子们更喜欢和更好接受。

这两天每天早早的在黑板上打四线格,做好上课的准备。今天拿广告色在黑板上打出了四线格,不用天天画格了。小韩说四处都找不到数学学具,看来我们还得继续寻找。数学的学习没有学具就太困难了。现在的数学还简单,基本上都是孩子们早就会的那些。难在读题,理解——韩说。我说根源还在语文学习那里,如果阅读的能力没有培养出来,那说别的都是瞎扯了。

《新编儿歌365》秋林来电话说有书了,只是她不肯给我送,说让我周末去取。54本书要我一个人拎啊,那我的腰可就完蛋了。明天得给她们经理打电话,希望靠咱的一点熟人面子他们能给送过来,否则的话我真得麻烦家长们了。一班和二班也说要书,我觉得我自己一个人这样折腾,给她们也增加负担了,心里挺不安的。大家跟头咕噜一起走吧,就是别背后骂我就好,嘿~

书到手那作业可就有了,正好排查完以后,作业可以分别留了。总有家长问为什么没留作业。今天校讯通里解释,什么是心灵手巧,没有书面作业在家做什么。希望能有一部分能懂,家长朋友们,我这个老师要拽着你们一起上路的。期待着有一天你们也会开始读“蒙台梭利”,也能知道华德福~那个时候相信你的孩子是最大的受益者,幸福的家庭然后才能有幸福的孩子。期待着。
精品纷飞班的小脚印纷飞『一三班教育叙事』 by 纷飞 at 2010-09-10 16:31:14 [人气4052]
发帖辛勤的纷飞老师! by 桑榆 at 2010-12-11 14:21:42
发帖真羡慕纷飞班上的孩子们! by maria妈妈 at 2010-11-03 08:13:14
发帖支持纷飞老师 by 一诺千金 at 2010-10-02 16:28:20
发帖第三周 by 纷飞 at 2010-09-14 20:37:05
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