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专家:父母的爱为何让孩子感到窒息
来源:北京青年报 | 作者:胡萍 | 11/14/2013 2:34:30 PM | 浏览:1753 | 评论:0

专家:父母的爱为何让孩子感到窒息

  在深圳生活的几年里,我每天早上要去菜场买菜。一天清晨,天空下了一点稀稀拉拉的毛毛雨,雨点时有时无。我没有带雨伞,反正雨点也不会打湿衣服。我走到菜场需要十分钟左右的时间,买完菜走出菜市场,雨也基本停止了,空气非常潮湿,感觉很闷。

  这个时候,我看到两个年轻女人推着一个童车走了过来。她们没有打雨伞,边走边聊天,很悠闲。我推测一个是童车里孩子的妈妈,一个是照顾孩子的保姆,看样子她们是去菜场附近的早餐店吃早餐。童车里有一个一岁左右的孩子,可能是因为担心雨点打湿孩子衣服的原因,照顾孩子的女人把童车的白色透明塑料雨篷放了下来。这个雨篷将孩子严密地保护起来了,没有透气的窗口,空气完全不流通。

  此时,我发现孩子在童车里很烦躁,不停地转头看自己的妈妈,表情很痛苦的样子。孩子举起双手想去抓塑料雨篷,但又抓不住,于是在被雨篷束缚的空间里乱舞。一会儿,孩子便哭了起来。我站在他们旁边,看看孩子,又看着两个女人。她们发现了孩子在哭,弯腰看着孩子,隔着塑料雨篷,安慰孩子“不哭不哭,乖啊!”孩子的眼神在乞求,期望她们把自己抱出这个密闭的空间,能够有新鲜的空气呼吸。但两个女人没有看懂孩子的眼神,也没有听懂孩子的哭声。

  我感觉到这个孩子因为空气不足,在密闭的童车里闷热而难受。于是,我对这两个女人说:“孩子闷在里边,没有空气很难受,把这个雨篷收起来,这样他就不会哭了。”两个女人看着我,眼神里流露出“多管闲事”的意思。但她们还是对我解释:“下雨了啊,孩子冻着怎么办?衣服会弄湿的!”我说:“你们也没有打雨伞嘛,雨都停了,这么闷热的天气,孩子不会冻病的。”两个女人白了我一眼,推着童车走了。我转身看着她们,她们没有理睬孩子在童车里的挣扎,孩子依然被闷在塑料雨篷里。至今,孩子挣扎着想拉开雨篷的情景一直都还留在我的脑海,挥之不去。

  这两个女人,她们在雨已经停止的时候,假设孩子会被雨滴弄湿并由此得病,她们就有了充足的理由来让孩子密闭在一个塑料空间里,不得呼吸自由新鲜的空气,而这样的行为被人们用伟大的“爱”来包装着。这种被“爱”包装的禁锢,给孩子带来的是无法挣脱的窒息感!

  很多时候,父母爱孩子就像这两个女人的思维,我们不屑也不愿意去体会孩子当下的感受,不去体会孩子内心的世界有没有新鲜的空气让他们自由地呼吸。我们每天的念叨、对孩子未来的描述、对孩子的好,统统都变成了一个假设:“如果现在不努力,将来就考不上好大学,然后就没有好工作,就没有高收入,最终也就没有了幸福的生活,这辈子就完蛋了!”这样的假设就像童车上的那个白色塑料雨篷,让孩子的心灵窒息,让生命的灵气枯萎!

  父母这样的假设也让自己心灵的眼睛被蒙蔽,感受孩子的能力被禁锢,从此,我们看不到孩子眼神里渐渐褪去的光芒,看不到孩子脸上渐渐消失的笑容,看不到孩子对自己生命的希望,看不到孩子内心的宁静和幸福感,我们更加无法感受到孩子内心对未来的挣扎。即使我们偶尔发现了,也会用一个念头来麻痹自己“以后等他出人头地就好了,现在熬着吧。”我们所有对孩子进行的伤害都有了一个道貌岸然的词语“爱”!于是,我们每次伤害孩子后都会说:“我做的一切都是为了你将来有好的前途啊!”这就像童车里的孩子被爱窒息着,妈妈还说是为了他好一样。

  然而,孩子们需要的是当下新鲜的空气、充足的睡眠、独立的思考、心灵的自由,以及学习掌控自己命运的能力……如果生命在当下,却没有活在当下,而是被窒息在父母假设的未来中,被假设的未来悬空的孩子,他们如何建构自己?如果没有对当下的身心感悟,哪里会有生命对未来的希望?

  是不是考不上好大学,这辈子就真的没有指望了?有时候,我坐在一个环境优美,很有特色的西餐厅或者水吧里就在想:这个餐厅或者水吧的老板快乐吗?他们的生活幸福吗?假如我的孩子不是学业优异的孩子,他没有考上好的大学,但他喜欢做西餐,他开了一家这样的西餐厅,应该没有问题,既能够养活自己,又能够享受自己的爱好,还会体验到创业的快乐和成就感,他生活的幸福感不比那些上了名牌大学的孩子少啊!

  曾经看过一则报道,这个真实的事情发生在上个世纪90年代。一个男孩很喜欢汽车,对修理汽车特别感兴趣。于是,他在中学期间经常逃学,到汽车修理厂去看师傅们修理汽车,还主动地帮助师傅们干活。每天回家都一身油污,老师告状不少,父母打骂也不少,但是他依旧逃学到修理厂。师傅们很喜欢他的勤快和聪明,都愿意把自己的技术教给他。渐渐地他开始买书看,学习修理汽车的知识,如饥似渴地学习,把学到的理论用在他的实践中。父亲看他对汽车如此痴迷,无法阻止,也就不管了。初中勉强毕业后,他不再上学,直接到修理厂干活,在做自己喜欢的事情的同时,他可以挣钱养活自己了。

  几年过去了,他的同学有的考上了名牌大学,也有的四处打工。而他的修车技术已经达到了一流水平,挣的钱已经能够买车买房了。又过了几年,那些考上大学的同学毕业了,有的还在找工作,有的有了稳定的收入,有的在继续读研[微博]究生,而他已经是当地赫赫有名的修车大王,有了自己的公司和修理厂,专门修理名贵汽车。凡是其他厂里的师傅不能够解决的问题,只要请到他,一定能够完满解决。后来,他的生意越来越大,已经不是只有修理厂了。此时,他开的汽车是当地最昂贵的汽车,他的住房早已经是豪宅了。那个时候,他才24岁。这个孩子没有被成人编制的塑料雨篷禁锢,他伸手打破了成人对他的控制,按照自己生命的方向活着,活出了自己!

  这个世界的精彩在于每个人按照自己的精彩活着,上天的本意就是这样的。因此,上天创造了每个人的精彩——厨师、修车工、补鞋匠、工程师、科学家、教育工作者、农业工作者、经济学家、品酒师、调酒师……如果孩子生命的精彩没有被父母发现,反而被父母禁锢着,甚至被毁灭了,这就是对孩子的“犯罪”。父母要做的,就是帮助孩子活出上天给予他们生命中的精彩!

  然而,我们的孩子,有多少是在教育的帮助下,活出了自己生命中的那笔精彩呢?

  ◎胡萍 (胡萍,儿童性教育专家,著有《善解童贞》、《成长与性》)

采编:晨雨初听
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