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文章标题:考级随想 日记时间: 2009-07-28
作  者:骅哥妈 出处:原创
浏览668次,读者评论6条 欢迎在蓝袋鼠沙龙发表对本文字的评论
考级随想
文/骅哥妈
2009年07月28日,星期二

考级随想

      辛苦了两个多月,上周六下午,小子终于考完了七级。
      这是小子第三次考级,前年过了三级,去年过了五级。我想以我和小子的想法,这级会年年考,直到他过了十级。
      为什么要考级?这个问题,有好多朋友问过我。
      我觉得,考级是件有利有弊的事情。利:在于它能够通过一个较长的时间,将几首曲子一直不断地细细研磨,不断地发现问题,解决问题,提升弹琴的能力。弊:准备考级的时间比较长,过程有点枯燥。
      所谓利弊,谁大谁小,是个完全因人而异的事情。
      对于小子而言,考级是件利大于弊的事情。因为平时我们弹的作业往往两三个星期就通过了,常常感觉弹过的作业有种力不从心、意犹未尽的感觉。总有一些问题摆在面前,未待攻克,又转入下一个战场。
      而考级那两个多月的准备时间,对于小子克服这种情况是最好的方法。
      说实话,第一次考级,不管是大人还是孩子,都有一丝烦燥的感觉:怎么还在弹这些,什么时候考级?
      但是从第二年考级开始,我们的心态就有一点转变,心态平稳,眼光也看得更长远一点。在弹的是考级曲,但是暴露出的问题,特别是技术上的问题,不仅仅局限于考级曲才会出现。往往通过考级解决一个技术点,对于以后的弹琴起着润滑的作用。
      对于今年的考级准备,我觉得很满意。不是说,直到考级那一刻,小子就弹到他最完美的水平。而是通过今年考级准备,小子暴露出的问题最多。
      今年,刚准备考级的时候,老师还只把它成每周的一条作业,让小子试着弹奏。刚上七级技巧性练习曲——克拉莫练习曲的最初,小子很轻松,顺利地把谱面摸下来,顺利地分手找左手、右手的技术特点。还有b小调奏鸣曲和塔兰泰拉舞曲,最初上新曲子的过程都很顺利。
      顺利的开头,让我突然有种错觉:决定让小子拔到考七级是正确的。
      甜蜜的滋味还没来得及咽进肚,痛苦的折磨就开始了。七级曲对速度有很高的要求。而小子手指跑动的弱点彻底地暴露了。
      练习曲要求112的速度,而他提到90就再也上不去了,勉强上去,音也是糊成一片,漏出一串。人家要求一曲51秒内完成,小子总是在60几秒后才能弹完。
      老师提出的提速要求,也是一次又一次地没有完成。每次上课,老师一听就说:“先别提速,再慢练一段时间。”
      眼见考级时间只差一个月,我心急如火,但又无可奈何。
      回到家来,只得从80的速度再重新爬起,一次提升2,80—82—84—86……,每次提升速度都那么反复不知多少遍,等声音均匀了,再升2,有时连着两天,却一个小小的2都升不上去。不知是哪天,小子突然第一次在60秒内完成了这首练习曲,真让我有惊喜的感觉。
      b小调奏鸣曲遇到的则是另外一种情况。从最初上手到弹熟练,老师都是让小子左手用连奏来表现的,结果等小子弹到滚瓜烂熟、离考级只有半个月时间的时候,老师提出:“左手从连奏改成断奏。”原因是以前有很多学生一开始弹一手断一手连,时间花了很长,但是质量却很差,都只是走先连奏后改断奏这种路子。
      天知道,小子上课当天晚上回来弹这首曲子是多少惨不忍睹的感觉。好比让一个长期用右手吃饭的人突然改成左手吃饭似的,什么感觉都不对头。原来连奏情况下弹的滚瓜烂熟的曲子,在断奏情况下,小子居然找不到音了。

      看着小子在琴上手足无措的样子,我有种心痛。
      “要不你就用连奏弹左手吧。”我出了一个主意。
      小子刚弹了一个开头,大喊了一声:“妈妈,连奏我也不会弹了。”
      我当时真是一头黑线。
      没办法,只有把它当成新曲子来弹。一行一直反复,顺一点,再下一行……结果这办法效果甚微。
      再换一种,先只弹左手,把左手断奏弹顺畅了,再一句一句地配上右手,效果稍微好些。
      再说说塔兰泰拉舞曲的中间优美部分,老师一直强调:“右手控制一点,流动一点,烘托出左手的旋律线条。”
      小子前面也是一直都做不到位,就是到比赛(考级前半个月)时,弹这首曲子,也是收不住右手的力度,气势汹汹地走完了这部分,让人感到遗憾。
      比赛后考级前的那段时间,小子反复磨炼这个部分,慢慢地右手控制得比较自如起来,左手的旋律线条渐渐地清晰起来,弹奏起来也越来越自然,身体也随音乐而动。
      所谓,一分耕耘一分收获,这话真是完全正确。
      任何一项能力的提升都要有一定的时间积淀,才能慢慢从量变到质变。
      其实细细地听小子最后弹的考级曲,依然会有一些问题存在。     

      也许,准备考级初期,我们发现的问题是白纸上的那个小黑点,醒目而又容易消灭。但是随着准备时间的流逝,我们发现那个黑点慢慢扩大,暴露出的问题越来越多,而且很难克服。
      正是有这个越来越大的黑点存在,所以直到考级前一天晚上,小子依然在把一些难点和分句在那里不停地反复弹奏。
      有问题就是动力所在。
      希望小子能通过考级这个平台,慢慢地提升自己的能力。

附:
                              考级前一晚母子对话

母:弹考级曲这么久,烦燥吗?
子:我的大脑让我休息,可是弹琴的手指停不下来!

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蓝岭(三品紫袍)去蓝岭家留言留言于2009-12-30 15:29:28(第6条)
新年快乐
留言于2009-07-31 00:00:51(第5条)
这是给博客主人的悄悄话哦。
蓝岭(三品紫袍)去蓝岭家留言留言于2009-07-29 09:06:32(第4条)
我的大脑让我休息,可是弹琴的手指停不下来...
 主人回复 
他的话可比行动积极多了。
神采奕奕(四品红佩)去神采奕奕家留言留言于2009-07-29 09:02:31(第3条)
真棒!一定能通过的!
 主人回复 
如果没断没错,基本上是通过。
haolinghome(五品锦衣)去haolinghome家留言留言于2009-07-29 01:02:42(第2条)
真的很棒?

小子多大了,弹琴多久了?每天弹多长时间?

妈妈也很棒,能听出这些问题,我家小子弹琴,音弹错了我都听不出来。
 主人回复 
小子现在九岁三个月。学琴四年两个月。每天弹一小时十五分钟,双休日基本上翻倍。
米米(极品冠冕)去米米家留言留言于2009-07-28 22:20:16(第1条)
小子好棒呢,三次就考到七级了~~~
 主人回复 
这次是拔的。
老师本来让他考六级,争取优秀。
结果小子一看小师弟要考六级,就硬要拔成七级,所以今年准备考级特别特别的辛苦。
 
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